学生的生活经验
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解读教材应注重学生的生活经验_
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[小学数学]运用生活经验解决数学问题
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长城小学绿色生活体验园特色课程文化建设
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如何使学生的生活经验更好促进学习目标的实现
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让小学数学融入学生的生活经验
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结合学生的生活经验进行教学
结合学生的生活经验进行教学
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学生的生活经验
学生的生活经验
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把学生的生活经验和已有的知识作为教学的起点 (3)
把学生的生活经验和已有的知识作为教学的起点 (3)
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学生的生活经验,我们的教学“伴侣”
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教学时丰富学生的生活经验
教学时丰富学生的生活经验