基于心智技能形成三段论的微格教学程序
剩余1页未预览,继续预览
微格教学中的强化技能
微格教学之结课技能
微格教学技能
微格教学技能分析
微格教学讲解
微格教学讲解技能
随机推荐
- 苏教版三年级上册数学期末考试卷和答案
- 社会分层与社会空间领域的公平公正
- 黑茶微生物学研究进展
- 编制工程类招标文件的心得
- 弘扬红十字精神演讲稿
- 土壤污染(镉大米)
- 生物胺的测定方法
- 益禾堂奶茶加盟费多少钱开店多久可以回本
- 奶茶店加盟计划书
- 零起点教学和学生发展核心素养经验总结教案资料
- 国家动物博物馆”博物馆奇妙夜”活动方案(科旅用)
- 服装生产管理复习答案
- 创作的构思
- 2019年整理--社会交往中的六大著名法则(3)
- 树立正确的世界观, 人生观和价值观
- 哲理散文阅读训练指导
- 狼的优秀精神与种类介绍
- 人生感悟经典励志短语_励志短语
- 人生必做的27件事
- 八年级英语上册翻译句子
- 陈凯先院士：中西医结合人才队伍状况堪忧
- 走进学生的心灵读书笔记
- 尼采人生哲学之探析
- 贝特朗悖论(几何概型).doc
- 2018高考一卷语文范文.doc
- 2020-2021学年高中政治必修四 生活与哲学2.1《哲学的基本问题》说课稿
- 马克思主义基本原理概论第一章选择题
- 简明哲学通论复习资料
- 哲学 第十课创新意识与社会进步(一轮复习)
- 山东高考基本能力音乐知识点整理
- 2020培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献
- 关于庄子的思想
- 正心正行正能量 勤学勤思勤实践
- 说说德性与德行
- 浅议延安精神与党员干部个人修养
- 如何培养一支高素质的教师队伍
- 我的企业文化故事
- 电子配线架
- 实用文档之北京利达华系列产品接线图
- Linux下C语言函数库概述