《形势与政策》教学大纲
《形势与政策》教学大纲
课程代码:
课程名称:《形势与政策》
课程性质:公共通识课
学分:2学分
学时:32学时
修读对象:所有专业学生
开课学期:第一、二、三、四学期
预修课程:无
考核形式:考查
本大纲制作者:思想政治理论课教学部“概论与形势”教研室
执笔人:邓灿辉
本大纲批准单位:湖南女子学院教务处
一、课程说明
1、课程的性质与地位
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是高校德育工作的重要组成部分。
本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合中国特色社会主义建设的伟大实践,针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,全面准确地理解党的路线、方针和政策,不断培养提高大学生认识和把握形势的能力,增强学生的爱国主义责任感和使命感,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心,为实现全面建设小康社会的奋斗目标而发奋学习。
2、教学的基本要求与目的
形势与政策课坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,在当前和今后一个时期,要着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育;进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育;进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策,世界重大事件及我国政府的原则立场教育;进行马克思主义形势观、政策观教育。
课程教学要求:第一,必须牢牢把握坚定正确的政治方向。形势与政策课要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实习近平系列重要讲话精
全部预览完毕
相关推荐
- 《科学社会主义常识》教学大纲 2024-10-12
- 科学社会主义常识教材导读 2024-10-09
- 高中思想政治(新课改版)选修一(科学社会主义常识)知识提纲 2024-10-12
- 《科学社会主义理论》教学大纲 2024-09-10
- 《苏联的社会主义建设》教学设计 2024-10-16
- 从空想社会主义到中国特色社会主义(专题教学课件) 2024-10-31
- 苏联社会主义建设教学课件 2024-05-09
- 向社会主义过渡教学课件ppt 2024-11-06
- 科技社团航模制作教学方案课程教案 2024-10-28
- 概论 社会主义改造 教学设计 2024-05-28
随机推荐
- 人教版数学一年级上册《第六单元检测题》含答案
- 关于钱学森的演讲稿:向科学家钱学森爷爷学习
- 2019年3月全国教资统考初中化学学科知识与能力试题答案
- 初中化学知识点总结归纳(人教版)
- 东北师范大学物理化学实验思考题
- 操作系统试卷及答案1
- windows操作系统练习题及答案
- 计算机网络论文: 建设云计算时代下数据中心
- (完整版)电力系统稳态分析考试试卷及解析
- 步进电机基本原理
- 步进电机步进驱动器原理详细讲解复习课程
- 四相步进电机控制电路的设计与制作
- 科技英语阅读翻译介绍
- 上海城市土地开发空间布局的特征
- 最新2020年中小学教师资格证考试试题
- 乙醇无水MSDS
- 乙醇正丙醇精馏实验
- 有关精馏实验报告范文
- 2016年证券从业金融市场基础知识考试重点
- 金融市场基础知识三色笔记:1-6章
- 金融市场基础知识练习题及答案
- (完整版)金融市场基础知识知识点归纳_图文.
- 【8份试卷合集】天津市津南区2019-2020学年物理八上期末考试模拟试题
- 机械工程测试技术基础第三版课后题答案
- 外贸出口单证的基础知识与制作
- 2017年安徽省教师招聘考试真题及答案1
- 2018年幼儿教师招聘考试试题及答案
- 生产车间食品卫生管理标准
- 食品安全卫生管理制度标准范本
- 2016年下半年 教师资格证中学综合素质真题及详解
- 最新教师资格证考试《综合素质》知识点口诀记忆汇总
- 幸福来敲门观后感中学生范文大全
- 现代企业管理创新模式研究报告
- 创新经营管理理念
- 我国中小企业缺乏核心竞争力的原因及对策分析
- 大班自然角观察记录表
- 江大工程材料力学性能习题解答
- 材料力学课后习题答案13章
- 有限责任公司整体变更为股份有限公司时,净资产折股应如何纳税
- 《电动力学》郭硕鸿_第三版_答案