以教师为中心、以课堂为中心展开教学,教师围着书本转、
全部预览完毕
教师课堂教学评价标准
给教师的课堂教学建议
课堂教学中教师的机智
青年教师课堂教学能力
对教师课堂教学的评价
提升教师教学能力
随机推荐
- 煤矿井下电钳工考试题库(A卷)
- 保障性住房建设计划
- 三年级作文教学教案
- 议论分论点的提炼与表达
- 技术人才梯队建设与人员等级划分
- 公司专业人才管理办法
- 重新定义公司谷歌是如何运行的读后感
- 数的概念
- 柳传志：三大战略
- 企业文化的改革与创新
- 企业文化建设规划制定办法
- 一年级传统文化教案《弟子规》柳桥晚眺
- 一年级上册传统文化第1课
- 公司2011-2015年企业文化建设五年规划
- 阿里巴巴的企业文化和价值观知识讲解
- 2011年英语四级核心词汇讲义
- 公司新产品管理办法
- 【记叙文写作指导】中考满分记叙文作文写作技巧：中心突出,立意深远
- 数据库应用- 数据完整性实验答案
- 课外辅导行业现状和发展
- 最新最正规的教案格式
- 《四季 》第二课时教学设计
- 试卷分析的好处多
- 幼儿园教师舞蹈培训计划完整版
- 7的乘法口诀优质课教案讲课教案
- Be动词微课教案
- Be动词微课教案 设计
- BE动词的用法教学设计上课讲义
- 说明方法复习题库精选版
- 一年级群文阅读一)
- 部编版五年级语文上册修辞手法专项综合练习
- 九年级化学教案-九年级《燃烧与燃料》期末复习提纲
- 第一节微分方程的基本概念
- 最新微分方程的基本概念
- 业务分析工程师岗位职责范本
- 在线培训系统设计与实现综述
- 《用假设的策略解决问题》评课记录
- 第二节 平面图形的基本作图方法
- 技术评审管理规范
- 专项施工方案及专家论证